Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTS
9DIS 572GERİATRİK VE ÖZEL GEREKSİNİMİ OLAN BİREYLERDE DİŞ HEKİMLİĞİ UYGULAMASI1+0+011

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı DİŞ HEKİMLİĞİ
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Diş hekimi adayının geriatrik ve özel gereksinimli bireylere olan özel yaklaşımını bilmesini hedefler.
Dersin İçeriği Geriatrik ve özel gereksinimli bireylerin tanımı – Yaşlanma süreci, özel ihtiyaçlı hasta grupları, yaşa ve duruma bağlı fizyolojik-sistemik değişiklikler, Sistemik ve nörolojik hastalıkların dental etkileri ve tedavi planlaması,?Beslenme bozuklukları ve yetersizlikler (Malnütrisyon, vitamin eksiklikleri, çölyak, obezite, osteomalazi gibi durumların oral sağlığa etkileri), Psikososyal yaklaşım ve hasta iletişimi (Kognitif yetersizliklerde iletişim, hasta-hekim ilişkisi, davranış yönetimi), Radyolojik, klinik muayene ve tedavi sürecinde karşılaşılan güçlükler (Ağız açıklığı kısıtlı bireyler, mobil olmayan hastalar), Oral sistemik ilişkiler ve tükürük fonksiyonları,?Periodontal hastalıklar ve ağız hijyeni yönetimi (Koruyucu yaklaşımlar, evde ve bakım ortamında hijyen stratejileri), Özel gereksinimli bireylerde koruyucu uygulamalar (Florid uygulamaları, travma riski yönetimi), Protetik tedaviler (Total, parsiyel ve implant destekli protezler; protez adaptasyonu ve hijyeni), Cerrahi ve farmakolojik yaklaşımlar (Lokal anestezi, ilaç etkileşimleri, yaşlı bireylerde akılcı ilaç kullanımı), İhmal, istismar ve etik sorumluluk, İnterdisipliner yaklaşım ve toplum temelli sağlık programları, Evde bakım ve taşınabilir ekipmanlar
Dersin Yöntem ve Teknikleri Anlatım, tartışma
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Yok
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar
Ders notları

Ders Yapısı
Sağlık Bilimleri %100

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 50
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 50
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
Etkinlik Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 1 14
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 1 14
Ara Sınavlar 1 1 1
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 1 1
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 1 30

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Geriatri hastalarla iletişim kurarak hastalardan anamnez alma esaslarını açıklar.
2 Geriatrik ve engelli hastalarda dental tedavide yaşanan güçlükleri değerlendirerek davranış yönlendirme tekniklerini kullanır.
3 Yaşlanmaya bağlı fizyolojik fonksiyonlarda normal ve anormal değişiklikleri sayar.
4 Özel gereksinimli bireylerdeki fizyolojik değişiklikleri bilir.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Geriatrik ve özel gereksinimli bireylerde dişhekimliğinin tanımı
2 Geriatrik ve özel gereksinimli bireylerde klinik muayene ve tedavi planlaması
3 Yaşlanmaya bağlı fizyolojik fonksiyonlarda normal ve anormal değişiklikler
4 Geriatrik ve özel gereksinimli bireylerde tükürüğün fonksiyonları ve ilişkili hastalıklar
5 Geriatrik ve özel gereksinimli bireylerde psikiyatrik yaklaşım
6 Geriatrik ve özel gereksinimli bireylerde iletişim ve oral diagnoz
7 Geriatrik ve özel gereksinimli bireylerde akılcı ilaç kullanımı
8 Beslenme bozuklukları ve yetersizlikler (Malnütrisyon, vitamin eksiklikleri, çölyak, obezite, osteomalazi gibi durumların oral sağlığa etkileri)
9 Radyolojik, klinik muayene ve tedavi sürecinde karşılaşılan güçlükler (Ağız açıklığı kısıtlı bireyler, mobil olmayan hastalar)
10 Periodontal hastalıklar ve ağız hijyeni yönetimi (Koruyucu yaklaşımlar, evde ve bakım ortamında hijyen stratejileri), Özel gereksinimli bireylerde koruyucu uygulamalar (Florid uygulamaları, travma riski yönetimi)
11 İhmal, istismar ve etik sorumluluk
12 Sınav değerlendirmesi
13 İnterdisipliner yaklaşım ve toplum temelli sağlık programları
14 Evde bakım ve taşınabilir ekipmanlar

 
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12
Ö1 4 4 5 3 2
Ö2 4 4 5 3 2
Ö3 4 4 5 3 2
Ö4 4 4 5 3 2

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.gantep.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=724809&lang=tr