Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTS
8DIS 471ARAŞTIRMA METODOJİLERİ1+1+022

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı DİŞ HEKİMLİĞİ
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Öğrencilere diş hekimliği alanında özgün projeler
oluşturarak öğrenme fırsatı sunmak ve mezuniyet
sonrası kariyerlerinde daha fazla özgünlük sağlamak
Dersin İçeriği Araştırma metodolojisine giriş: Tanımlar ve temel kavramlar, Bilim ve bilimsel bilginin doğası, bilimsel yöntemin temelleri, Sağlık araştırmalarının gerekliliği ve kapsamı, Araştırma türleri: Temel/uygulamalı, deneysel/gözlemsel, Nicel ve nitel araştırmaların karşılaştırılması, Bilimsel araştırma süreci: Aşamalar ve planlama, Araştırma problemi tanımlama, hipotez oluşturma ve hipotez türleri, Kaynak tarama teknikleri ve literatür inceleme, Veri toplama yöntemleri ve veri analizi kavramına giriş, Verilerin değerlendirilmesi ve yorumlanması, Bilimsel rapor yazma teknikleri ve yazım kuralları, Genel değerlendirme ve örnek araştırma incelemeleri, grup içi uygulamalar
Dersin Yöntem ve Teknikleri Anlatım, gösterip-yaptırma yöntemi, tartışma
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Yok
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar
Ders notları

Ders Yapısı
Sağlık Bilimleri %100

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Proje 1 % 100
Toplam :
1
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
Etkinlik Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 1 14
Uygulama 14 1 14
Proje 1 20 20
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 2 48

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Öğrenciler, diş hekimliği alanındaki kişisel ilgi alanlarını ve uzmanlık alanlarını tanımlayabilirler.
2 Öğrenciler, etkili literatür taraması yapabilir, bilimsel kaynakları bulabilir ve analiz edebilirler.
3 Danışmanlarla, meslektaşlarla ve paydaşlarla etkili iletişim kurabilirler.
4 Öğrenciler, özel çalışma modülleri tasarlayabilir, amaçlarını belirleyebilir ve proje planları oluşturabilirler.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Araştırma metodolojisine giriş: Tanımlar ve temel kavramlar
2 Bilim ve bilimsel bilginin doğası, bilimsel yöntemin temelleri, Sağlık araştırmalarının gerekliliği ve kapsamı
3 Araştırma türleri: Temel/uygulamalı, deneysel/gözlemsel, Nicel ve nitel araştırmaların karşılaştırılması
4 Bilimsel araştırma süreci: Aşamalar ve planlama, Araştırma problemi tanımlama, hipotez oluşturma ve hipotez türleri, Kaynak tarama teknikleri ve literatür inceleme
5 Veri toplama yöntemleri ve veri analizi kavramına giriş, Verilerin değerlendirilmesi ve yorumlanması, Bilimsel rapor yazma teknikleri ve yazım kuralları
6 Grup içi uygulamalar, Sunum hazırlığı
7 Grup içi uygulamalar, Sunum hazırlığı
8 Grup içi uygulamalar, Sunum hazırlığı
9 Grup içi uygulamalar, Sunum hazırlığı
10 Grup içi uygulamalar, Sunum hazırlığı
11 Grup içi uygulamalar, Sunum hazırlığı
12 Grup içi uygulamalar, Sunum hazırlığı
13 Grup içi uygulamalar, Sunum hazırlığı
14 Sunumlar, incelemeler, gözden geçirme

 
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12
Ö1 2 2 5 5
Ö2 2 2 1 5 5
Ö3 2 2 2 5 5
Ö4 2 5 5

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.gantep.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=724795&lang=tr